Moped
  Menü
Megszakítás
  • Bemutatkozás
    • Tájékozódás az oldalon
    • Gyakorlati tudnivalók
    • Célkitűzések
    • Szerzők
    • Konferencia
    • Televele Egyesület
    • Galéria
    • Kapcsolat
  • Háttér
    • Digitális gyermekkor
    • Fejlődéslélektani megközelítés
    • Médiapedagógia – médiakörnyezet – médiatudatosság
    • Szülők, gyerekek, tudatos médiahasználatra nevelés
    • Gyermekvédelmi szabályok a médiajogban
  • Módszerek
    • Élménypedagógia
    • Médiaértés és demokratikus értékek
    • Csoportmunka, kooperatív tanulás, dramatikus játékok
    • A pedagógus szerepe
  • Óvoda
    • 1. foglalkozás: “Nekem ez nagyon tetszett” – médiaélmények
    • 2. foglalkozás: “Aranyhajak megmentése”: médiaélmény feldolgozása szerepjátékkal
    • 3. foglalkozás: “Törpéből óriás” – fantáziautazás
    • 4. foglalkozás: “Legyél te a szerkesztő!” – ismerkedés az újságokkal, médiatartalom készítése montázzsal
    • 5. foglalkozás: “Hogyan kerülnek be az emberek a tévébe?” – Valóság és médiavalóság, a médium, mint technikai eszköz
    • 6. foglalkozás: “Hanghatás” – a hangok világa, élményfeldolgozás rajzolással
    • Videó-mellékletek – Óvoda
  • Alsó tagozat
    • 1. foglalkozás – Médiaélményeink
    • 2.foglalkozás – Médiahősök, médiakedvencek
    • 3. foglalkozás – Kép, hang, történet
    • 4. foglalkozás – Internet, közösségi oldalak
    • 5. foglalkozás – A hír
    • 6. foglalkozás – A reklám
    • Videó-mellékletek – Alsó tagozat
  • Felső tagozat
    • 1. foglalkozás – Médiaélményeink
    • 2. foglalkozás – A sztár
    • 3. foglalkozás – Hang, kép. történet
    • 4. foglalkozás – Közösségi oldalak
    • 5. foglalkozás – A hír
    • 6. foglalkozás – A reklám
    • Videó-mellékletek – Felső tagozat
  • Továbbképzés
  • Műhelybeszélgetések

televízió címkével jelölt bejegyzések

2. foglalkozás – A sztár

Tovább… →

Címke csoport, élményfeldolgozás, információ, internet, média, médiaélmény, sztár, televízió

5. foglalkozás – A hír

Tovább… →

Címke demokratikus értékek, hír, internet, média, médiaélmény, sajtó, szerepjáték, televízió

2.foglalkozás – Médiahősök, médiakedvencek

Tovább… →

Címke dem, fantázia, hős, játék, média, médiaélmény, mesehős, szerepjáték, televízió

1. foglalkozás – Médiaélményeink

Tovább… →

Címke élményfeldolgozás, foglalkozás, internet, média, médiaélmény, médiajártasság, médiaszöveg, televízió

5. foglalkozás: “Hogyan kerülnek be az emberek a tévébe?” – Valóság és médiavalóság, a médium, mint technikai eszköz

Tovább… →

Címke bábbozás, effektek, élményfeldolgozás, fantázia, manipuláció, médiaélmény, óvoda, óvodás, szerepjáték, televízió

3. foglalkozás: “Törpéből óriás” – mozgásos fantáziautazás

Tovább… →

Címke élményfeldolgozás, fantázia, médiaélmény, mesehős, óvoda, óvodás, rajzolás, televízió

1. foglalkozás: “Nekem ez nagyon tetszett” – médiaélmények

Tovább… →

Címke csoport, élményfeldolgozás, fantázia, játék, médiaélmény, mesehős, óvoda, óvodás, rajzolás, televízió

Szülők, gyerekek, tudatos médiahasználatra nevelés

4_1 Tovább… →

Címke demokratikus értékek, digitális gyermekkor, gyerekek, internet, médiaélmény, médiaértés, médiajártasság, médiapedagógia, szülő, televízió

Digitális gyermekkor

Tovább… →

Címke alsós, digitális gyermekkor, felsős, gyerekek, internet, média, médiaélmény, médiaértés, médiajártasság, óvodás, szülő, televízió

1. foglalkozás – Médiaélményeink

Tovább… →

Címke csoport, demokratikus értékek, digitális gyermekkor, foglalkozás, gyerekek, kommunikáció, média, médiaélmény, médiajártasság, módszer, televízió, virtuális
  • Televele Egyesület

  • A projektet támogatta

  • Címkék

    médiaélmény módszer médiaszöveg sajtó alsó tagozat információ Nagy Kriszta Timár János közösség internet rajzolás szülő óvodás effektek médiajártasság galéria kooperatív tanulás gyerekek újság mesehős demokratikus értékek szerepjáték Timár Borbála médiapedagógia Televele reklám videó-mellékletek csoport hír élményfeldolgozás digitális gyermekkor médiaértés óvoda felső média televízió Tisza Géza moped játék Médiatudatosság kép kommunikáció fantázia manipuláció foglalkozás
  • Keresés


Creative Commons Licenc
Ez a Mű a Creative Commons Nevezd meg! - Ne add el! - Ne változtasd! 3.0 Unported Licenc feltételeinek megfelelően szabadon felhasználható.
Moped | Powered by Mantra & WordPress.