Drón program - A kritikai médiaműveltség fejlesztése A 2016/2017-es tanévben fejlesztett Drón program a kritikai médiaműveltség fejlesztését célozva, felső tagozatos és középiskolás korosztály számára kínál médiafoglalkozásokat az információs környezet értő, kritikai szemléletű és felelős használatához. Mire való a kritikai médiaműveltség? Az információs- és médiakörnyezet a digitalizáció hatására jelentősen átalakult, nem...
Cyberbullying kártyajáték
CYBERBULLYING KÁRTYAJÁTÉK A játék az Ökumenikus Segélyszervezet Tandem programjának támogatásával készült 2014-ben, a honlapunkról ingyenesen letölthető Médiapedagógiai prevenciós program részeként. A kártyajáték azonban önállóan - például egy osztályfőnöki óra keretében is - játszható. Instrukciók a kártyás foglalkozás megtartásához: A tanár készüljön föl a mellékletben található segédanyag segítségével, legyen tájékozott az...
MOPED tananyagok az internetről
MOPED TANANYAGOK AZ INTERNETRŐL - önállóan is letölthető A Digitális Témahét 2016. programjába illeszkedve önállóan is megosztjuk a MOPED program alsó- és felső tagozatosoknak szóló tananyagcsomagjából az internetbiztonságra vonatkozó, 90 perces foglalkozást. A csomag a foglalkozás megtartásához szükséges valamennyi segédanyagot (foglalkozásleírás, mellékletek, tanári segédlet) tartalmaz. A teljes, hat alkalomból álló...
Médiaismeret munkafüzetek a Bűvösvölgy kiadásában
Médiaismeret munkafüzetek - A médiáról - neked (1-3.) (szerk. Kozák Zsuzsanna) A Televele Egyesület aktív részese volt annak az alkotóközösségnek, amely gondozásában 2015 tavaszán-nyarán elkészült A médiáról - neked című médiaismeret-terjesztő munkafüzetsorozat. A kiadvány célja, hogy tudást, támpontokat adjon a gyerekeknek a médiaismeret olyan területein, amelyekkel a tankönyvekben kevésbé találkoznak,...
Médiafoglalkozások a Mathias Corvinus Collegium FIT-programjában
A Mathias Corvinus Collegium (MCC) kiemelkedően tehetséges diákokat támogat abban, hogy a bennük rejlő tehetséget – szociokulturális helyzetüktől függetlenül – a legnevesebb oktatók és tanárok segítségével kibontakoztathassák és kamatoztathassák. A Mathias Corvinus Collegium Fiatal Tehetség Programja felső tagozatos általános iskolásoknak nyújt tehetséggondozó, gazdagító képzést. A képzés a résztvevők számára teljes...
Ön(arc)kép – digitális önkifejezés felősöknek
Digitális önkifejezés a 21. században Tudatos, biztonságos es kreatív internethasználat 11-14 éveseknek. Hogyan készítsd el a tökéletes profilképet? Honnan tudod eldönteni, mi igaz, es mit ossz meg? Hogy szerezz sok barátot, es kerüld el az ellenségeskedést? Játékos, gyakorlatkozpontú foglalkozásunkból mindezt es sok mást is megtudhatsz. Timár Borbála, a...
Médiapedagógiai prevenciós program – médiaerőszak, internetbiztonság
Médiaerőszak és internetbiztonság tananyagok 5-6. osztályosoknak és szüleiknek Médiapedagógiai prevenciós programunk az Ökumenikus Segélyszervezet „TANDEM Fejlesztési Alap” támogatásával készült 2014-ben. A programról részletesebben itt lehet olvasni. A fejlesztés eredményeként két foglalkozáscsomag készült, a médiaerőszak és az internetbiztonság témakörében, amelyet 5-6. osztályosoknak ajánlunk. Mindkét csomag tartalmaz két, egyenként 90 perces...
Resources
Respect in virtual social spaces - Digital responsibility and Privacy lesson plan Teaching materials implemented on Teacher training – respect in virtual social space, for a group of 11-12 years old student. Each folder contains a lesson plan and additional appendix(es). Privacy: Students learn what constitutes personal information and...
Taníts a biztonságos internetről!
A Biztonságosabb Internet Nap alkalmából a No Hate Speech Mozgalom közzétett néhány ötletet, javaslatot, olyan feladatokat, melyekkel február 11-én foglalkozni lehet az iskolában - vagy akár otthon is. (tovább…)
Kapcsolj hangot – háttérzaj generátor
Kapcsolj hangot - háttérzaj generátor Mi ez és mire használható? A médiapedagógia egyik alapgondolata, hogy a médiaszövegek értelmezése és alkotása (ugyanúgy, mint a művészeti tantárgyaknál) szorosan összekapcsolódik. (Itt azonban nem művészi/professzionális alkotás létrehozása a cél, hanem az, hogy az alkotás, az élmény vezessen el a mélyebb megértéshez.) A médiaszövegek megértéséhez...